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2017年广东语文真题

上传时刻: 2018-12-13 15:51:12 来历:用户上传
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  一、本大题8小题,每小题3分,共24分。

  1.下列词语中,加点字的读音都不相同的一组是()

  A.喧.哗/渲.染粗暴./框.架否.决/否.极泰来

  B.蹉跎./滂沱.荣.耀/戎.马躯壳./缓兵之计.

  C.沏.茶/透彻.枸杞./绮.丽臭.氧/乳臭.未干

  D.揣.测/喘.气莅.临/隶.书降.临/降.龙伏虎

  2.下列词语中,没有错别字的一组是()

  A.脉息书本始作勇者画地为牢

  B.隽永嬉戏自愧不如驷马难追

  C.穿戴犒赏谈笑自若独出机杼

  D.慈祥沉积断章取义留芳百世

  3.下列句子之中,标点符号运用正确的一项是()

  A.人们常说,要了解一个人,无妨看她读什么书?说的便是读书与做人的联络。

  B.泰山高耸雄壮,气势磅礴,被尊为五岳之首;华山壁立千仞,群峰挺秀,有“奇险”的美名

  C.许多传传统诗词被改编成流行歌曲,比方李白的《将进酒》、白居易的《琵琶行》、地理的《正气歌》……等。

  D司马迁从前说过,他写《史记》的志趣是“亦欲以究天人之际,通古至今之变,成一家之言。”

  4.顺次填入下列个句横线上的词语,最恰当的一组是() (1)北京师范大学派出的无人机组在南极科学中大显身手。到本年二月,它们航拍印象达14000余张。

  (2)吉林省首家市级联合办税服务大厅——通化市国家税务局、通化市地税局联合建造办税服务厅日前正式。

  (3)其实孩子关于美、善、温暖等感知往往是很的,可是这些感知常常是被爸爸妈妈疏忽。

  A.调查启用敏锐

  B.调查启用灵敏

  C.考察重用敏锐 C.考察启用灵敏

  5.下列句子中,加点的词语运用不恰当的一项是()

  A.一些人为了自己的宦途,无视国家的法令法规和党的纪律,两面三刀

  ....,乃至到了肆无忌惮的境地。

  B.这次大张旗鼓的自行车大游行在古巴是史无前li

  ....的,它生动地展示了古巴公民克服困难和对立霸权的坚强意志。

  C.艺人黄觉扮演的泰国逃兵衣冠楚楚,灰头土脸,与他之前扮演的范柳原等民国时期的绅

  士形象爱憎分明

  ....。

  D.技术人才社会地位偏低,工作开展途径单一,上升空间和生长形式狭隘,这些要素导致

  月薪上万的技工岗位无人问津

  ....。

  6.下列各句中,没有语病的一项是()

  A.任何新生事物的呈现,都有一个与环境彼此习惯的进程,更有一个次序调整的进程,同享单车也不破例。

  B.沙画是21世纪鼓起的一门奇特的艺术,它具有共同的扮演魅力,使它成为许多国家的观众都喜爱的艺术

  C.我国民营企业中约有90%为家族式运营,其经济总量在GDP中的比重现已超越60%以上

  D.教师能否取得工作幸福感,很大程度取决于教师广博的专业知识和精深的教育技巧。

  7.对下列句子所运用的修辞方法的剖析,不正确的一项是()

  A.要说渴,真的一点渴,喉咙冒烟脸冒火,我能喝下一条江,一条河。

  ——运用夸大修辞,用“冒烟”“冒火”“一条河”“一条江”描绘“我”极度口渴,能喝下许多水。

  B.人是不是就不应长大?生长就必定意味着由明到晦?当然,答案是否定的。

  ——运用设问修辞,引起读者对“生长”这一问题的留意,并能启示考虑。

  C.当其他乘客都检完票了,他才合上手中的书向检票口走去,如同早到一秒,就会糟蹋他名贵的时刻似的。

  ——运用比方修辞,生动形象地体现了“他”对读书时刻的爱惜。

  D.在南北各地的古代造像中,唐人造像一看便能够辨认,形体那么健美,目光那么安静,神态那么自傲。

  ——运用排比修辞,从上个方面写出了唐人造像的特征。

  8.将下列句子组成语意连接都语段,摆放最恰当的一项是()

  ①这标明发明力的培育应特别注重前期的开发,并在要害的开展阶段和衰退期要特别给予维护。

  ②发明力开展要害期在幼年。

  ③可是,儿童那生动的发明力并非自可是然得到开展。

  ④多数人往往在生长进程中部分地或简直彻底地丧失了生射中的发明生机。

  ⑤儿童年代是生命力焕发的时期,也是发明力最自在、最敏捷的阶段。

  A.②⑤①③④

  B.②⑤③④①

  C.⑤③④②①

  D.⑤④①②③

  二、本大题3小题,每小题3分,共9分。

  阅览下面现代文,完结9~11题。

  关于人类以外的其他动物是否会考虑,是否有情感,人们长期以来争辩不休。有人以为,海豚和鹿也是有爱情的动物。那鱼类、昆虫或植物是否有爱情呢?这样问又引起了另一个科学考虑,即怎么揣度动物或植物具有爱情体会。英国斯特林大学科学家索尼亚·雷伊一普兰尼拉斯等人就此问题展开了深入研讨,发现鱼类也具有必定程度的情感和知道才干。

  为了证明认对或对立人类以外的动物具有情感和知道,科学家们采用了许多不同标准去判别。比方,那些认鱼类没有此才干的科学家指出,魚类的大脑较小且简略,短少哺乳动物大脑中担任和谐高层次信息处理的大脑皮层,因而以为鱼类不会有学习和回想才干,仅仅简略行为技术。依据这一观念,魚类对恶劣环境的反响仅仅一种条件反射,不带有任何情感要素。可是也有科学家对立上述观念,他们以为鱼类或许具有必定程度的情感和知道才干,并排举了一系列论据。尽管鱼类的大脑与哺乳动物的大脑在安排上不尽相同,可是在一些结构上,鱼类大脑也与哺乳动物大脑具有相同的进化来源,比方担任情感行为的杏仁核和支撑学习才干的海马体。索尼亚因队研讨发现,假如这些区域受损,鱼类和哺乳动物会呈现相似的行为反响,这些行为标明鱼类具有相似的功用。

  此外,还有科学家研讨发现鱼类具有显着的学习才干,这种学习才干能够支撑鱼类的一系列杂乱行为。例如,许多种鱼类经过记住意境地图,能够完结极端杂乱的导航行为;还有些鱼类懂得调查和记住潜在对手以往的战役进程,来把握战役的自动权,争夺打赢对手;一些鱼类乃至懂得制作和运用东西,比方它们懂得运用砧骨来撬开软体动物的甲壳。此外,索尼亚研讨团队还发现,鱼类具有必定的了解才干,会对有毒刺激物作出反响。这种行为现已远远不是简略的条件反射,而是心思状况的改变。

  用于辨认知道存在的一个显着特征,便是所谓的“应激性体温过高,,或“精神性发热,,。此前,科学家们以为鱼类没有这一特征。这是一种与人体感染导致发烧相似的身体反响,不过在这里的触发要素是压力心情,即关于压力的反响使得身体变得越来越热。科学家们直到最近才发现,在脊椎动物中只要哺乳动物、鸟类和匍匐类动物会呈现“精神性发热”现象,因而它们也具有意知道才干。在此之前,科学家们以为蟾蜍和金鱼没有显现出这种发热现象。

  ①而索尼亚研讨团队将斑马鱼放在压力环境中进行试验(将其困在试验鱼缸中心一个十分小的渔网中)发现现实并非如此。由于鱼类是外温动物,即冷血动物,它们需求移动到一个与其身体内部生理状况相匹配的水溫环境中去。因而,在阅历压力状况后,它们应该会移动到较温暖的水域去。试验成果标明,在被困于渔网中15分钟后,这些被开释在试验鱼缸中自在游动的斑马鱼会游到其他不同当地的区域,而这些区域的水都被加热到不同温度。与其他未被困的斑马鱼比较,被开释的斑马鱼在温度较高的水域待的时刻都要长得多,标明他们的体温已升高了2到4摄氏度,即呈现了“精神性发热”现象。

  当然,这仅仅一些体现出“精神性发热”现象的鱼类,它们并不用定能够证明所以的鱼类都具有知道。但这也意味着那些以为鱼类没有爱情的人们,今后不能再以鱼类没有“精神性发热”作为争辩的依据,一起这也标明鱼类也是一种或许具有知道和感知才干的杂乱动物,至少具有必定程度的知道和感知才干。最重要的是,这一发现也影响了咱们对脊椎动物的爱情和知道才干进化的了解。

  (选自文水钰《研讨发现鱼类也具有知道情感》,有删减)【注】①蟾蜍:脊椎动物中的两栖动物。金鱼:脊椎动物中的硬骨鱼。

  9.下列说法中,不能支撑“鱼类很有或许具有知道情感”这一观念的一项是()

  A.鱼类能对水中恶劣的环境作出反响,有简略的行为技术。

  B.鱼类的大脑和哺乳动物的大脑在杏仁核和海马体的进化来源上是相同的。

  C.有些鱼类会制作和运用东西,有些鱼类会对毒刺激物作出反响。

  D.有些鱼类在压力环境下呈现了“应激性体温过高”现象。

  10.关于索尼亚研讨团队的斑马鱼试验,下列说法不符合辞意的一项是()

  A.斑马鱼试验测验鱼类的压力环境下是否由于心情的改变而发生体温的改变。

  B.试验经过把斑马鱼困在鱼缸中心极小的渔网中来触发斑马鱼的压力心情。

  C.受困的斑马鱼被开释后较长时刻地待在温度较高的水域中是为了进步自己的体温。

  D.斑马鱼试验成果让科学家知道到了鱼类也存在“精神性发热”现象。

  11.下列说法,不符合辞意的一项是()

  A.一些科学家以为,鱼类的大脑较小且简略,短少担任和谐高层次信息处理的大脑皮质,因而鱼类没有情感和知道。

  B.判别鱼类具有情感和知道的标准许多,学习才干是其间之一,许多鱼类经过学习能完结极端杂乱的导航行为。.

  C.在大脑杏仁核和海马体受损的情况下,鱼类和哺乳动物都会呈现相似的行为反响,这标明鱼类与哺乳动物具有相似的大脑功用。

  D.科学家们之前对脊椎动物呈现“精神性发热”现象作出的定论,得到了索尼亚研讨团队的试验的证明。

  三、本大题2小题,共8分。

  阅览下面的唐诗,完结12~13题。

  汴河亭①

  (唐)许浑

  广陵花盛帝东游,先劈昆仑一派流。

  百二禁兵辞象阙,三千宫女下龙舟。

  凝云鼓震星斗动,拂浪旗开日月浮。

  四海义军归有道,迷楼还似景阳楼②。

  【注】①汴河:即通济渠的东段。隋炀帝为了东游广陵(今江苏扬州),倾全国民力财力开凿了名为通济渠的运河。②迷楼:宫廷名。隋炀帝晚年沉浸女色,官员为他建筑迷楼。景阳:南朝陈后主所建宫名,宫中有景阳楼。隋军攻入景阳宫,陈后主与宠妃躲入宫中枯井,被隋军俘虏。

  12.下列对这首诗的赏析,不正常的一项是()

  A.首联写隋炀帝为了东游广陵,凿渠分引昆仑山上流下来的水,大修运河。

  B.颔联中“百二禁兵”“三千宫女”烘托了隋炀帝东游时的浩大气势。

  C.尾联与隋炀帝的“迷楼”联想到陈后主的“景阳楼”,意蕴深入,发人深思。

  D.前三联叙事写景,意境阔大,豪宕壮,奠定了全诗的情感基调。

  13.剖析颈联“凝云鼓震星斗动,拂浪旗开日月浮”中“动”“浮”二字的妙处。

  四、本大题4小题,共17分。

  阅览下面的文言文,完结14~17题。

  祖莹,字元珍,范阳遒人也。曾祖敏,拜尚书左丞。卒,赠并州刺史。祖嶷,字元达。以从征平原功,进爵为侯,位冯翊太守,赠幽州刺史。父季真,位中书侍郎,卒于安远将军、钜鹿太守。

  莹年八岁,能诵《诗》、《书》;十二,为中书学生。好学耽书,以昼继夜,爸爸妈妈恐其成疾,禁之

  不能止。常密于灰中藏火,驱赶僮仆,爸爸妈妈寝睡之后,燃火读书,以衣被蔽塞窗户,恐漏光亮,为家人所觉。尤好属文,中书监高允每叹曰:“此子才器,非诸生所及,终当远至。”

  时中书博士张天龙讲《尚书》,选为都讲.生徒悉集,莹夜读书劳倦,不觉天晓。催讲既切,遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上座。博士严毅,不敢还取,乃置《礼》于前,诵《尚书》三篇,不遗一字。讲罢,孝怡异之,向博士说,举学尽惊。后高祖闻之,召入,令诵五经章句,并陈大义,帝嗟赏之。

  为冀州镇东府长史,以货贿事发,开除。后侍中崔光举为国子博士,仍领尚书左户部。李崇为都督北讨,引莹为长吏。坐截没军资,开除。不多,为散骑侍郎。孝昌中,于广平王第掘得古玉印,敕召莹与黄门侍郎李琰之,令辨何世之物。莹云:“此是于阗国王晋太康中所献”乃以墨涂字观之,果如莹言,时人称为博物。

  性爽侠,有节气,士有穷厄,以命归之,必见存拯,时亦以此多之。

  (选自《魏书》,有删减)

  14.下列句子中加点的解说,不正确的一项是()

  A.拜.尚书左丞授与官职

  B.友爱属.问归宿

  C.帝嗟.赏之赞赏

  D.坐.截没军资因犯……罪

  15.下列句子中加点的字,与“以从征平原功”中“以”字用法和含义相同的一项是()

  A. 以.辰继野

  B.以.货贿事发

  C. 乃以.墨涂字观之

  D.以.命归之

  16.下列对原文的剖析与归纳,不符合辞意的一项是()

  A.祖英嗜好读书,晚上常常在爸爸妈妈睡后用衣物遮盖窗户避免光线透出,悄悄读书。

  B.祖英回想超凡,虽错拿《曲礼》,但仓促间仍一字不漏地背诵出《尚书》三篇。

  C.祖英博闻多识,能精确辨认出广平王府第挖得的“古玉印”的来历。

  D.祖英家世显赫,自己也因才干超众深受朝廷欣赏,终身宦途顺畅流畅。

  17把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

  (1)此子才器,非诸生所及,终当远至。

  (2)讲罢,孝怡异之,向博士说,举学尽惊。

  五、本大题1小题,共6分。

  18.填充下列古诗文中空缺的部分。(任选3题,多选只按前3题给分)

  (1)国破山河在,城春草木深。,。(杜甫《春望》)

  (2)是故弟子不用不如师,,闻道有先后,,如是罢了。(韩愈《师说》)

  (3)苔痕上阶绿,草色入帘青。,。(刘禹锡《陋室铭》)

  (4),。卷起千堆雪(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

  六、本大题3小题,共11分。

  阅览下面的现代文,完结19~21题。

  醉傍晚

  姚泰川

  四季中,最喜爱的,莫过于秋天的傍晚。艳丽,奇特,颜色斑斓。欣赏秋的傍晚,总觉得,最适合的当地,当属村庄。那里的黃昏是亲热的,是天然的,也是引人入胜的。

  此刻,天空还尚显亮堂,有几朵蘑菇云还在随意地飘浮,村子在秋日的傍晚中像外祖母的怀有,既温暖又使人神往。间或,有阵阵清凉的风儿,从发梢吹过,舒适惬意。远处,有牧童的歌声缓缓传来,随着风,又一股脑儿地,刮向不知名的远方。

  回想中,每天日落时分,母亲都会提上篮筐,去村旁不远处的山坡上,割着那些如同永不枯死的青草,像收割着她终身的出题。

  在傍晚时分,母亲不停地往复于家和山坡间,将那些收割回来的青草,先规整地码上几堆,然后取出菜刀,将它们剁得破坏。最终,拌上玉米麸子放在一边。到了掌灯时分,再盛给家里的那头老黄牛吃。

  很快,空旷的宅院里,只要母亲手中丁丁当当的菜刀声,显得寂寥而单调。空气中漂浮出青草湿润的甜美滋味,泛动在宅院里的每个旮旯。

  此刻,现已不再火热的秋阳,打在母亲斑白的头发上。银色的发丝在落日的照射下,显得分外夺目扎眼。母亲一边用右手用力地剁着青草,一边用左手撩去被汗水打湿后,垂到她额前的一缕头发。

  母亲的身影被落日拉得细长,像一个大大的惊叹号。偶然,她会不耐烦地呼喊几声跑到她跟前寻食的、那只没有眼色的母鸡。老母鸡无疑一点也不惧怕母亲的呼喊,反而有些张牙舞爪的意思。它深知,主人是舍不得对它动粗的。由于,它每天很胜任地下一颗鸡蛋,让它有了随意寻食和与人较劲儿的本钱。

  我会趁着天色还亮,搬出一张小板凳,席地而坐,趴在板凳上,写着教师安置的作业。写累了,我会直起身子,望一眼傍晚中的落日,再望一眼正在勤劳劳作的母亲。母亲那被年月打磨得过早变老的面庞,以及她那不再有力的胳臂,在秋日的傍晚中,深深地镌刻在我脑海中。直至多年今后,这幅画面还一向浮现在我的眼前。

  秋天的傍晚,落日温顺地笼罩着整个村子,也笼罩着村子外那些收成前的现象。你看,那如血的落日,它熏染着行将收割的万物,原本羞涩的高粱,早已被落日染醉了颜色。大豆则在落日的光临下,更显老练和胀大。碧绿色的叶片宽广扎实,丰满的豆荚则显得金黄绚烂。再看那门前不远处的小溪,一扫春天的骚乱和夏天的张狂,就连湖中的鱼儿也显得安静恬淡、优哉游哉。而岸边的垂柳在秋风的整理、落日的映照下,带有少许的沧桑。那些行将南下的鸟儿,则在余晖里回旋扭转。落日染红了它们的翅膀,如同在给这个美丽的傍晚离别,并带有恋恋不舍的情怀。

  不久,落日西下。暮色苍茫中,各种脚步纷繁朝着家的方向走去。当赶山汉子们的脚步声消失后,暮色也就在汉子们的脚后跟来临。此刻的郊野,显得安静和悠然。看着暮色降下,繁忙了一天的村庄,总算,渐渐地进入了梦乡。

  19.下列对文章内容的了解,不恰当的一项是()

  A.“四季中,最喜爱的,莫过于秋天的傍晚”直接表达了“我”的爱情。

  B.“母亲的身影被落日拉的细长,像一个大大的感叹号”,标明“我”对母亲终身的无限慨叹。

  C.落日下等候收成的庄家果实丰满、颜色绚烂,呈现出一派丰盈现象。

  D.鱼儿湖中悠游,垂柳岸边轻拂,鸟儿在余晖里回旋扭转,体现了大天然旺盛的生命力。

  20.下列对文章艺术特征的欣赏,不恰当的一项是()

  A.在村庄秋天傍晚的描绘中穿插着对母亲日常劳作的回想,丰厚了文章的内在。

  B.用拟人方法描绘老母鸡,生动、生动,也使文章具有浓郁的生活气息。

  C.全文以叙事为主,兼及谈论、抒发,描绘出一幅引人入胜的村庄傍晚图景。

  D.首要依照时刻次序来安排全文,从傍晚天色尚明一向写到暮色降下,明晰有序。

  21.标题中“醉”的内在有哪些?请联络全文,谈谈你的了解。

  七、本大题三小题,共75分。

  22.假定你在岭东医院做自愿者有患者向你咨询放射检查的流程,请你依据下面流程图答复患者的问题,要求言语连接、得当。

  

2017年广东语文试卷及答案


  23.海洋技工校园学生会拟定于2017年6月12日下午4:00在校园陈述演示厅举行“朗读·掌管艺术”沙龙,请你以校学生会的名义拟一份请柬约请校团委书记王博参与此次活动。(7分)

  24.阅览下面的材料,依据要求作文。(60分)

  近来,一段网络视频引发了网友们的火热的谈论视频中,一男人谩骂两女子,见女子打电话报警就争夺她的手机,还将女子推出车门。从头到尾,同车厢的乘客一向无动于衷,几

  位乘客还拿着手机,一会看手机,一会看热闹。过后,有网友对施暴者进行了人肉查找和谩骂,有网友评击了那些冷酷的围观者。有人说,施暴的男人理应遭到法令的赏罚,可是在网上采纳人肉查找和谩骂的方法去进犯他,又变成了另一种暴力。有人说,咱们在网络体现正义和热心很简单,在现实生活中对欺负的陌生人出手相助却很难。

  你对上述材料有怎样的了解和考虑?请写一篇不少于700字的文章,自选视点,标题自拟,文体不限(诗篇在外)。


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